Medidas Educativas - Adequações no Processo de Avaliação

 

Para os alunos não abrangidos pela medida CEI o processo de avaliação segue as normas de avaliação definidas para os diferentes níveis e anos de escolaridade, podendo, no entanto, proceder-se a adequações que, entre outras, consistem em alterações:

 

Medidas Educativas Especiais

DL nº 3/2008, de 7 de janeiro

Professor titular de grupo/turma/Diretor de turma/ Conselho de turma

Educação Especial

Artº 20º, alínea d)

Adequações no processo de avaliação

Esta medida determina que os alunos com necessidades educativas especiais possam usufruir de alterações:

  • do tipo de prova e instrumentos de avaliação diversificados;
  • modalidade(s) de avaliação a valorizar
  • certificação; (alunos com CEI/PIT);
  • das condições de avaliação (formas e meios de comunicação, periodicidade, duração e local da mesma.

O PEI deve espelhar o tipo de adequações a efetuar no processo de avaliação dos alunos com NEE.